MAPP - Studium

Aufbau und Ziele

Profil
Dieser Master-Abschluss, der für selbstständige und leitende psychosoziale Tätigkeiten in Therapie und Beratung qualifiziert, zeichnet sich durch folgende Charakteristik aus:

  • fundierte wissenschaftliche Ausbildung in psychosozialer Therapie und Beratung mit dem Schwerpunkt Kinder, Jugendliche und Familien
  • Kompetenzerwerb in Diagnostik, Intervention und Evaluation
  • Befähigung zu eigenständiger Forschung
  • Zugangsberechtigung zum höheren Dienst (Leitungskompetenz)
  • Promotionsberechtigung
  • akademische Gleichwertigkeit des Mastersabschlusses an der Fachhochschule in Hinblick auf konkurrierende Masterabschlüsse an der Universität


Konzept des Master-Studiengangs
Der 6-semestrige Master-Studiengang, in den eine halbjährige Praxisphase inbegriffen ist, ermöglicht den Erwerb von wissenschaftlichen psychosozialen Kernkompetenzen, die für qualifizierte Tätigkeiten im Bereich von Therapie und Beratung erforderlich sind.

Ziel des Studiums
Ziel des Master-Studiengangs ist es, die Absolventen zu selbstständiger und eigenverantwortlicher Tätigkeit und Behandlung im psychosozialen Bereich zu befähigen. Um dieses Ziel zu erreichen, erwerben sie vertiefte klinische, methodische und kommunikative Fachkenntnisse, die Voraussetzung für eine beraterische, therapeutische oder leitende Berufsausübung mit Kindern, Jugendlichen und Familien sind.

Der Master-Studiengang befähigt die Studierenden, relevante Informationen und diagnostische Daten zu sammeln, sie mit qualitativen und quantitativen Verfahren zu analysieren und zu bewerten. Die Studierenden werden durch eine intensive Theorie-Praxis-Vermittlung angeleitet, sich ein differenziertes Bedingungs- und Interventionswissen aus dem gesamten psychosozialen Spektrum anzueignen. Dieses befähigt sie zur Planung, Implementierung und Evaluation fachspezifischer Aktivitäten sowie zu anwendungsorientierter Forschung. Ihre Kenntnisse vermögen sie professionell, effektiv und ethisch fundiert in eine Vielzahl psychosozialer Tätigkeitsfelder einzubringen.

Kompetenzbereiche
Der Master-Studiengang vermittelt den Studierenden die Kompetenzen, um beratende, diagnostische, therapeutische, gestaltende, evaluierende und qualitätssichernde Aufgaben wahrzunehmen sowie praxisbezogene wissenschaftliche Forschung in folgenden psychosozialen Berufsfeldern durchzuführen: a) Therapie- und Beratungssettings im sozialpädagogischen, klinischen und institutionellen Bereich; b) Unterricht und Lehre; c) Steuerungs- und Leitungsaufgaben in psychosozialen Einrichtungen und bei Trägern; d) Bearbeitung von Gutachten und wissenschaftlichen Fragestellungen.

Hauptsächlich erwerben sie Kompetenzen in folgenden Schwerpunkten:

  • Modelle von Gesundheit, Krankheit, Normalität und Abweichung
  • Intra- und interpersonelle Aspekte psychischer und psychisch mitbedingter Probleme und Störungen
  • Forschungs- und Kontrollmethoden
  • Diagnostik, Beratungs- und Interventionsplanung
  • Wissenschaftlich anerkannte psychotherapeutische Verfahren
  • Ausgewählte Beratungsanlässe des Kindes- und Jugendalters und der Familie
  • Ausgewählte Störungsbilder des Kindes- und Jugendalters und der familiären Entwicklung
  • Pädagogische und systemorientierte Interventionen
  • Psychosoziale Beratung auf gemeindepsychologischen Hintergrund


Berufsfelder
In Deutschland besteht ein nachgewiesener Bedarf an hoch qualifizierter psychosozialer Therapie und Beratung in den Segmenten Kindheit, Jugend und Familie. Absolventen des Master-Studiengangs sind befähigt, selbstständig Aufgaben in den Bereichen der Erziehungs-, Entwicklungs- und Familienberatung, der psychosozialen Therapie, im Gesundheits- und Sozialwesen, in Bildung und Ausbildung, in Verwaltung und Unternehmen sowie in der anwendungsbezogenen wissenschaftlichen Forschung zu übernehmen.

Arbeitgeber sind z.B. Familienberatungsstellen, Sozialpädiatrische Zentren und Ambulanzen, Einrichtungen der Jugendhilfe, Kinder- und Jugendpsychiatrische Kliniken, Reha-Einrichtungen, medizinische Versorgungszentren, Heime und Suchtberatungsstellen. Der vollwertige akademische Berufsabschluss mit Promotionsberechtigung qualifiziert für Leitungsaufgaben im höheren Dienst. In Kombination mit der KJP-Ausbildung ist die Gründung einer eigenen psychotherapeutischen Praxis mit Kassenzulassung möglich.

Wichtige Entscheidungsgründe für den Master-Studiengang
Der Master-Studiengang bietet für Professionelle aus Sozialpädagogik und Psychologie eine sehr gesuchte und konkurrenzfähige professionelle Vertiefung und Spezialisierung. Darüber hinaus impliziert der praxisorientierte Studiengang durch seine berufsbegleitende Charakteristik eine hohe Familienfreundlichkeit und Kompatibilität mit dem Beruf.

Zulassung, Feststellungsverfahren und Aufbau des MA-Studiums
Voraussetzung für die Zulassung ist ein Bachelor- oder Magister-Abschluss oder ein Hochschuldiplom in den Fachrichtungen Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, (Heil-) Pädagogik, Psychologie oder einer gleichwertigen Fachrichtung. Das berufsbegleitende, weiterbildende Masterstudium (Teilzeit) mit betonter Anwendungsorientierung setzt eine mindestens 1-jährige praktische Tätigkeit in einem psychosozialen Feld nach Studienabschluss voraus. Über ein schriftliches und mündliches  Zulassungssverfahren wird das Vorhandensein der notwendigen psychosozialen Basisqualifikationen nachgewiesen. Bei signifikanten Lücken sind Seminare zum Erwerb des erforderlichen Wissens im Verlauf von drei Semestern nach Zulassung zum Studium nachzuweisen. Seitens der Hochschule werden drei dreitägige Blockkurse in Form einer Late Summer School/Late Winter School mit folgenden Schwerpunkten angeboten: 1) Testdiagnostik, 2) Statistik, 3) Forschungsmethoden.

Das 6-semestrige Studium ist modular aufgebaut. Es findet in zwei- bzw. dreitägigen Blockveranstaltungen statt, und beinhaltet Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen. Das vierte Semester ist für ein psychosoziales Praktikum reserviert. Für jedes Modul wird mindestens eine Modulprüfung abgelegt und eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten (ECTS) vergeben. Am Ende des Studiums stehen dann die Master-Thesis und die Verteidigung (Kolloquium). Studienbeginn ist  im Wintersemester.

Kosten/Gebühren für den Master-Studiengang

  • 8.100 Euro Gesamtgebühren, Semestergebühren in Höhe von 1.350 Euro